Nombre de la maestra: Eliana Diaz
Tema: Representación gráfica y numerica
Fecha: 22/10/2015
Competencia especifica: Comunicativa
Competencia fundamental: realizan interpretaciones sencillas y hacen uso de simbolos matemáticos
Contenidos conceptuales: simbolos matemáticos
Contenidos procedimentales: uso de simbolos para expresar informaciones y relaciones
Contenidos actitudinales: interés por conocer interpretar diferentes simbolos matemáticos
Recursos:
Computadoras
Laboratorio de informatica.
Tablet
Bocinas
Internet
sof www.juegosarcoiris.com
Encuentro de grupo Actividades de rutina (oracion, cancion,pase de lista ect.)
Sentados en el circulo cantamos la cancion del 1al 10 de you tube.
Luego nos transportamos al laboratorio de informatica donde los ninos/as con la ayuda de la maestra entraran sofwww.juegosarcoiris.com en la seccion los numeros realizaran las actividades que se les piden alli.
En el cierre de este momento los niños y niñas comentaran
sobre lo realizado en estas actividades y que aprendieron.
Grupo
grande/grupo pequeño:
Iniciamos
con una dinámica titulada uno, dos, tres mariposita linda es, luego el grupo
grande va a modelar con masilla los números del 1al 5. Mientras que el grupo
pequeño 8 niños realizaran unas actividades en sus tablet del sofwww.juegosarcoiris.com en la sección juegos la parte de figuras y formas.
Al final de
este momento los niños del grupo grande/grupo pequeño se reunirán para
compartir sus experiencias.
Actividad
grupal:(educación artística)
En el
laboratorio de informática cada niño/a se sentara en sus respectivas
computadoras y con la ayuda de la maestra entraran en la pág. www.juegosarcoiris.com y elegirán la sección de los números donde realizaran
actividades como formar figuras con rectángulos, cuadrados etc.
Cierre y evaluación
Mediante
preguntas como
¿Que
aprendieron?
¿Qué fue lo
que más les gusto?
¿Por qué?
¿Qué les
gustaría volver a realizar?
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